Fem procent af danske børn er så intelligente, at de risikerer at lide alvorligt under samværet med jævnaldrende.

I stedet for at møde anerkendelse bliver de stemplet som socialt handicappede på grund af fordomme og uvidenhed. Det skriver Dagbladenes Bureau.

Danmarks mest begavede børn bliver i alt for høj grad tabere i en folkeskole, der ikke formår at give dem den støtte, de har brug for. Det mener blandt andre psykolog Ole Kyed, der i flere år har beskæftiget sig med de særligt intelligente børn.

Af kedsomhed og i desperation over ikke at blive forstået udvikler de ofte allerede i børnehaven en adfærd, der gør dem isolerede og svære at socialisere, og det får pædagoger og senere lærere til at mistænke dem for at være autister eller DAMP-børn.

Men det er farligt at fokusere for meget på diagnoser, for det kan bruges eller misbruges, advarer psykolog Ole Kyed.

» Der er i dag meget fokus på børns sociale kompetencer - også i skolen - og mindre på de faglige. Derfor risikerer man nemt at hæfte sig ved alt det, disse børn ikke kan, mens deres høje intelligens negligeres. Resultatet er, at deres særlige kompetencer modarbejdes, og undersøgelser viser, at en del af dem kuldsejler«, siger han.

Psykiatere: Pas på med diagnoserne
Flere danske forældre beretter nu åbent om, hvordan deres højt begavede børn er blevet diagnosticeret som lidende af varierende grader af DAMP og autisme. Sygdomme, som man ikke måler, men slutter sig til ud fra adfærd, og som man dernæst anbefaler forældrene at behandle ved hjælp af blandt andet psykofarmaka som Ritalin.

Professor i børnepsykiatri, Per Hove Thomsen, advarer i den forbindelse mod, at diagnoserne bruges for bredt, og han bakkes op af børnepsykiater Gideon Zlotnik, som tidligere har kritiseret sygeliggørelsen af de børn, der har svært ved at følge med i skolen. Problemstillingen omkring de højtbegavede børn er derimod underbelyst, mener han.

»Det er en særlig gruppe for sig og et område, der bør analyseres«, siger han.

Flere undersøgelser - heriblandt et pilotprojekt i Lyngby-Taarbæk Kommune - viser, at mindst fire ud af ti meget højt begavede børn mistrives alvorligt i skolen.