Flere af landets konservatorier og arkitekt- og designskoler skal lægges sammen, hvis regeringen vælger at følge en række anbefalinger fra Kulturministeriets Struktur- og Samarbejdsudvalg.

I første omgang skal 8 ud af Kulturministeriets 18 videregående uddannelser fusioneres til tre store skoler inden udgangen af 2010.

Sammenlægningen af skolerne vil ifølge udvalget effektivisere forskning og udviklingsarbejde.

»Forslagene vil skabe en struktur, der sikrer, at institutionerne i endnu højere grad kan fokusere på deres hovedformål: uddannelse, forskning og/eller kunstnerisk udviklingsarbejde«, lyder det i udvalgets rapport.

Elevmodstand på arkitektskole
Ideen møder dog allerede modstand blandt eleverne på Kunstakademiets Arkitektskole, som efter planen skal fusioneres med Danmarks Designskole og Glas- og Keramikskolen på Bornholm.

Eleverne frygter nemlig, at der gemmer sig en skummel spareplan bag fusionsplanerne.

»Vi vil gerne have en garanti for, at det her ikke bare er en sparemanøvre, og det har vi ikke kunnet få«, siger elevernes talsmand, Frederik Andersen.

Minister: Ikke spareplaner
Kulturminister Carina Christensen (K) forsikrer dog de studerende om, at det ikke er tilfældet.

»Det er slet ikke det, der er intentionen med det her. Det, vi ønsker, er at sikre, at der er nogle rigtig gode kunstneriske uddannelser, som har meget høj kvalitet. Det er altså ikke spareplaner eller økonomi, der har været udgangspunkt«, siger hun.

Ud over de administrative fordele fremhæver udvalget, at sammenlægningerne vil gøre uddannelserne i stand til at markere sig internationalt og trække studerende fra resten af verden.

»De videregående uddannelser under Kulturministeriet skal være i verdensklasse og kunne leve op til internationale standarder på de fagområder, uddannelserne dækker«, skriver udvalget.

Det bliver også påpeget, at sammenlægninger vil styrke tværfagligheden mellem de forskellige uddannelser.

Hvis regeringen vælger at føre planen ud i livet, anbefaler udvalget, at arbejdet med at fusionere uddannelserne begynder i løbet af foråret. Udvalget foreslår også, at regeringen opretter et uddannelsessekretariat, som blandt andet skal stå for etablering af tværfaglige uddannelser mellem skolerne.

Rektor er glad for fusion
Rektoren på Kunstakademiets Arkitektskole, Sven Felding, hilser fusionen velkommen:

»Jeg er positiv over for at få udvidet volumen og sammenlægge de to uddannelser«, siger han.

Sven Felding mener ligesom udvalget, at en fusion vil styrke uddannelsens internationale profil og tiltrække samarbejdspartnerne fra de bedste skoler i udlandet.

Men eleverne er vrede
Eleverne på skolen deler dog ikke deres rektors begejstring for en mulig fusion.

Ifølge Frederik Andersen er eleverne på skolerne bekymrede for, at det faglige niveau på Danmarks Designskole, som endnu ikke er godkendt til bachelor- og masteruddannelser, vil trække standarden ned på Arkitektskolen.

»Hvis vi skal have noget snak om fusion, så skal vi fusioneres med en skole på samme niveau, så vi ikke gør Arkitektskolen dårligere, end den er«, siger Frederik Andersen.

'Skal give stærkere uddannelser'
Det afviser Carina Christensen dog:

»Det er en ubegrundet frygt. Det er intentionen, at det her skal give stærkere uddannelser, både en stærkere designuddannelse og en stærkere arkitektuddannelse, og der er absolut ikke noget, der skal trække hverken den ene eller anden uddannelse ned. Og det tror jeg heller ikke vil blive resultatet«, siger kulturministeren og fortsætter:

»Det vil styrke uddannelserne, det er jeg slet ikke i tvivl om«.

Rektor Sven Felding mener heller ikke, at designerne vil trække arkitekterne ned, tværtimod:

»Jeg har meget svært ved at forestille mig, hvordan man kan trække niveauet ned. Jeg tror nærmere, at det niveau, som vi arbejder med på Arkitektskolen, ender med at blive modelniveauet for de to uddannelser«, siger han.