Når ungerne surfer socialt såsom at chatte i Facebook, MySpace eller World of Warcraft, er de i fuld færd med at udvikle deres sociale færdigheder.

Det er i korte træk konklusionen på en stor amerikansk undersøgelse, der siden 2005 har undersøgt over 10.000 profiler på unge i sociale netværkstjenester, som Facebook og Neopets.

»Det kan måske overraske forældrene, at det netop ikke er spild af tid, når deres teenagere bruger nettet«, siger chefforskeren bag undersøgelsen og rapporten 'Living and Learning With New Media' Mizuko Ito til DailyTech.

»Der florerer mange myter om børn, der bruger al deres tid online - at det er farligt, og det gør dem dovne. Men vores forskning viser, at være online er nødvendigt for, at de unge kan lære de nødvendige sociale og tekniske færdigheder, som kræves af dem senere i livet«.

Unge underviser unge
Samtidig viser forskningen også, at unge er mere motiverede til at lytte og lære af ligesindende online, mens de unge i højere grad ønsker at kunne undervise hinanden i stedet for undervisningstimer med en voksen.

»Læring og dannelse er i dag mere og mere 'peer-based' og sat i netværk, som er vigtigt at huske, når man skal skabe den bedste uddannelse og læring for de unge i det 21. århundrede«, siger Connie Yowell, der er uddannelseschef for The MacArthur Foundation, der har finansieret undersøgelsen.

Forskningen er udført af 28 forskere fra bl.a. University of California, San Jose State University og The Monterey Institute for Technology and Education.

Læs hele rapporten her.