Pandemien har været en kolossal udfordring for skoler over hele verden, men den har også givet både forældre, børn, skoleledere og lærere nye erfaringer og fået mange til at sætte spørgsmålstegn ved ellers vedtagne sandheder. Eksempelvis om en femdagesuge med undervisning fra morgen til eftermiddag virkelig er den eneste vej frem?
I det landlige USA har man haft den form for overvejelser længe.
En kombination af økonomiske udfordringer og akutte problemer med at tiltrække lærere har længe martret særligt småbyerne i den amerikanske Midtvest. Mange skoler er hen over de seneste to årtier nået frem til, at der var behov for en drastisk forandring: I januar 2020 – før covid-19 rigtig ramte – var godt 1.700 skoler fordelt ud over 650 skoledistrikter i 25 amerikanske delstater gået over til en skoleuge på fire dage.
»Vi gjorde det i begyndelsen for at spare penge, men det var begrænset, hvor meget det hjalp på det problem. Til gengæld fandt vi ud af, at det både gjorde os bedre i stand til at fastholde vores lærere og lokke lærere til, der normalt ville foretrække en storbyskole i eksempelvis Kansas City, hvor de kan tjene 60.000-70.000 kroner mere om året«, siger Chris Fine, der er inspektør i skoledistriktet Lathrop i delstaten Missouri.
