Resultatet var nedslående, da en rundspørge foretaget af Danske Handicaporganisationer i 2018 blandt 1.400 undervisere på landets gymnasier og HF-uddannelser viste, at 45 procent af underviserne følte sig dårligt rustet til at undervise elever med handikap. Samtidig var det hele 50 procent af de adspurgte, der vurderede, at de manglede viden om handikap.
Formanden for Danske Handicaporganisationer (DH), Thorkild Olesen, pegede den gang på, at der var behov for mere fleksible ungdomsuddannelser, og at lærerne skulle have bedre hjælp. Men er det ønske så blevet indfriet i dag? Nej, lyder det både fra DH og Gymnasieskolernes Lærerforening.
»Hvis man lavede den samme undersøgelse i dag, så er mit indtryk, at vi ville stå med samme resultat i dag. Der er ikke rigtig blevet gjort noget«, siger Thorkild Olesen.
Siden rundspørgens resultat blev offentliggjort, har DH talt med ministerierne om, hvad man kan gøre for at komme problemet ude på ungdomsuddannelserne til livs. Samtidig har de været i dialog med skolerne, som gerne vil gøre det bedre.
