Når der er blevet skiftet bleer, spist frugt, frokost og puttet, er det op til den enkelte pædagog at finde ud af, hvad den resterende tid skal bruges til.
Det svarer over halvdelen af 650 adspurgte ledere i daginstitutioner for de 0- til 3-årige i en rundspørge foretaget af Politiken Research, at de er delvis eller helt enige i. Og det er en helt forkert indstilling fra lederne og kommer i høj grad til at gå ud over børnene, mener eksperter.


























