Lyt til artiklen
Op mod hver 7. elev har problemer i folkeskolen - og langt de fleste af disse elever er drenge.
Det viser den største kortlægning nogensinde af folkeskolen, som i dag blev fremlagt på en konference i København. Kortlægningen omfatter 34.076 elever og klasselærere, og er kommet i stand i forbindelse med skolernes deltagelse i skoleudviklingsprojektet LP-modellen, der gennem forskningsbaseret viden sætter fokus på at løse folkeskolens udfordringer i undervisningen.
