Knap halvdelen af lærernes arbejdstid går med undervisning og ansigt til ansigt-samtaler med forældre og elever, viser en ny kortlægning af lærernes arbejdstid.
14 timer og tyve minutter går til direkte undervisning, mens yderligere knap fire timer bruges til skole-hjem-samarbejde, afgangsprøver, klasselærerfunktion og samtaler med enkelte elever og forældre. Den anden halvdel bruges på forberedelse, møder, planlægning og en mangfoldighed af andre opgaver. Herunder går der 41 minutter om ugen til de omstridte elevplaner. Det svarer til knap en uges arbejde per skoleår, og det vækker en vis undren hos undervisningsminister Bertel Haarder (V). »Jeg kan jo ikke helt forstå, at det tager en lærer en uge at skrive en elevplan for alle sine elever. Men det er jo en objektiv undersøgelse, som siger det, så jeg skal ikke bebrejde lærerne noget. Men måske er det godt, at vi tillader, at man forenkler det via udfordringsretten«, siger han med henvisning til den mulighed, kommunerne har for at søge om at blive frigjort af stramme statslige regler.
