Det kan blive konsekvensen af de ti obligatoriske test, som et konsortium med COWI i spidsen skal stå for, frygter professor Jens Rasmussen fra Danmarks Pædagogiske Universitet. Det skriver Berlingske Tidende. »De nationale test kan gøre mere skade end gavn. Lærerne vil indsnævre undervisningen, så der fokuseres på indlæring af de færdigheder, der testes. Det vil løfte de svagere elever, så de kan klare sig bedre i test og PISA-undersøgelser, men vi vil se, at mellemlagsforældre med dygtige børn vil flytte deres børn til private skoler, hvor eleverne vil blive udfordret mere«, siger han. Bekymrede for folkeskolen Også lærerne, skolelederne og kommunerne er bekymrede for, om testbaseret undervisning vil gøre folkeskolen uinteressant for de stærke. Formanden for Kommunernes Landsforenings børne- og kulturudvalg, Henrik Larsen (R), siger: »Jeg vil have det skidt, hvis eleverne klarer testene fint, men færre vælger folkeskolen«. Formanden for Skole og Samfund, Thomas Damkjær Petersen er uenig: »Vi har så mange dygtige lærere, som vil sørge for, at alle udfordres. Det vil forældrene også presse på for«, siger han.
Dygtige elever vil flygte fra folkeskolen
Lyt til artiklen
