Lyt til artiklen
Vuggestuer og børnehaver modtager et stigende antal udsatte børn, viser en ny undersøgelse fra Socialforskningsinstituttet. Ifølge undersøgelsen mener pædagogerne, at de er gode til at spotte de udsatte børn og deres problemer, men alligevel formår de ikke at bryde den negative sociale arv. Det skyldes mangel på tid til at give børnene ekstra opmærksomhed og manglende viden om, hvad der skal til for at støtte de udsatte børn og deres familier. Undersøgelsen bygger på spørgeskemaer sendt til 1000 daginstitutioner med børn i alderen fra nul til seks år. Knap 3000 ledere, pædagoger og pædagogmedhjælpere har svaret. Desuden har Socialforskningsinstituttet observeret dagligdagen i fire institutioner.
