Lærerne vedtager oplæg til ny arbejdstidsaftale

Med næsten alle delegeredes stemmer har lærerne på deres kongres i Falkoner Centret i København vedtaget DLF's krav til en ny arbejdstidsaftale. Det skete efter en debat, som varede det meste af dagen, og hvis udfald er blevet hilst med stor tilfredshed af DLF's formand, Anders Bondo Christensen. Professionelt ansvar for undervisningen »Nu skal vi så se, hvad vi kan få igennem i forhandlingerne. Som noget af det væsentligste i vores krav vil jeg fremhæve, at vi lægger op til en model, som understøtter lærernes professionelle ansvar for undervisningen. I den aftale om arbejdstiden, som vi forhåbentlig snart kan lægge bag os, drejede det sig om at få hele lærergerningen delt op, målt og vejet. Og det harmonerer slet ikke med den dynamik i den pædagogiske virkelighed, som kendetegner hverdagen i folkeskolen«, siger Anders Bondo. I kravene hedder det, at den enkelte lærer skal sikres sammenhæng mellem tiden til undervisning og tiden, der knytter sig til øvrige opgaver. Det gælder bl.a. tid til forberedelse samt til lærer- og til teamsamarbejdet. Krav om loft for undervisningstid Desuden præsenterer DLF et krav om et maksimum for undervisningstiden, som skal gælde for alle. Og det forlanges, at lærernes får 'frihed til at disponere over tiden til den samlede undervisningsopgave'. I karambolage med skolelederne Elementerne i oplægget til en ny aftale med arbejdsgiverne har i flere måneder været drøftet på medlemsmøder rundt omkring i landet. Omtalen af dem har ført til kritik fra skoleledere og kommunalpolitikere, bl.a. fordi de føler, at hvis lærerne får så store beføjelser inden for planlægningen af undervisningen, kommer det til at kollidere med det ansvar, som i dag varetages af skolelederne.