Børn i sorg lades i stikken

Mens over halvdelen af landets folkeskoler har en plan for, hvordan de skal hjælpe elever, som bliver ramt af dødsfald, ulykker og sygdom i familien, halter daginstitutionerne langt bagefter. Det mener Kræftens Bekæmpelse, hvor pædagogisk konsulent Per Bøge dagligt bliver kontaktet af rådvilde pædagoger fra børnehaver, vuggestuer og SFO'er, som ikke aner, hvad de skal stille op med et barn i dyb sorg. »Typisk ønsker pædagoger og lærere ikke at snakke om død og ulykke. Men ingen kan sige sig fri for at møde børn i sorg. Hvert år mister 4.000 børn for eksempel en far eller en mor«, siger han. Per Bøge har i flere år samarbejdet med skoler om etablering af sorgplaner. I dag har cirka 56 pct. af landets folkeskoler en plan, og 70 pct. abonnerer på undervisningsmaterialer om børn i sorg. Daginstitutioner bør med Samme udvikling bør ske på daginstitutionsområdet, mener Per Bøge, som opfordrer Socialministeriet til at tage opgaven på sig i samarbejde med pædagogernes fagforbund BUPL. Hverken minister eller BUPL-formand vil gå i front. »Det må være op til den enkelte institution at formulere en lokal politik i samarbejde med forældrebestyrelsen, for jeg betragter det som en del af pædagogernes faglighed, at de kan håndtere situationer, hvor børn er i krise«, siger socialminister Henriette Kjær (K). BUPL-formand, Bente Sorgenfrey, erkender, at medlemmerne ikke har kompetence til at tackle alvorlige kriser og sorg hos børn. »For mig at se, er det en opgave for alle. Det kan da godt være, at vi som fagforbund vil gøre noget, men det er hele tiden et spørgsmål om prioritering«, siger hun.