350 børn og unge på døgninstitutioner, opholdssteder og i dagbehandlingstilbud får ingen undervisning. Det viser en ny undersøgelse fra Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU), der samtidig kritiserer tilsynet med undervisningen for at være mangelfuldt. Undersøgelsen er en opfølgning på en lovændring fra juni 1998, da kommunerne fik mulighed for at henvise børn og unge til specialundervisning på opholdssteder og dagbehandlingstilbud. Målet var at sikre de børn og unge en kvalificeret undervisning, der står mål med den, de ellers ville have fået i folkeskolen. Undervisningsminister Margrethe Vestager efterlyser årsagerne til den manglende undervisning, som hun betegner som et problem, der skal løses. En ny undersøgelse til jul fra DPU vil belyse årsagerne.
Lyt til artiklen
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nuAllerede abonnent? Log ind
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce
Debatindlæg af Morten Jarlbæk Pedersen




























