Når de 24 elever i 3. c på Hunderupskolen i Odense bliver urolige og konflikterne bryder ud, kan undervisningsassistent Maj-Britt Skov Norup hurtigt hjælpe med at lægge en dæmper på gemytterne, så læreren får ro til at undervise. »Hun er god til at få os til at tie stille. Når Maj-Britt er der, er der altid ro og ikke nogen, der er oppe at skændes«, siger Magnus, elev i 3. c. 48-årige Maj-Britt er tidligere gartnerimedarbejder og gymnastikleder og blev sidste år ansat som ufaglært undervisningsassistent. Hun er eksempel på en helt ny faggruppe, der er ved at vinde indpas i folkeskolen. Breder sig til stadig flere skoler Efter kun et års forsøg med undervisningsassistenter, er ordningen nemlig blevet så stor en succes, at den breder sig til stadig flere skoler.
»Fra at være begrænset til 73 skoler er det nærmest eksploderet«, siger lektor, ph.d. Frans Ørsted Andersen fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole (DPU). Han anslår, at antallet af skoler, der bruger undervisningsassistenter, allerede i år er cirka 130.
