Mobiltelefonen er ikke længere en fredsforstyrrer i timen, men tværtimod lærerens nye redskab i undervisningen. »Flere og flere lærere ser mobiltelefonen som en ressource i stedet for et forstyrrende element«, siger lektor Ulla Konnerup fra Aalborg Universitet, som underviser lærere på masteruddannelse i it og kommunikation. »Der er især sket en stærkt positiv udvikling over de sidste par årgange. De studerende er fulde af ideer til, hvordan man kan bruge de mobiltelefoner, eleverne i forvejen har nede i tasken«, siger hun. Kan bruges til mange ting Lærerne udnytter mobilen til at sende eleverne ud på informationssøgning, orienteringsløb og andre former for opgaver.
En moderne mobiltelefon kan både tage billeder, optage lyd og video, gå på nettet, kommunikere via sms og aflæse gps-koordinater – og så kan man have den i lommen. »Mobilen er ligesom Rip, Rap og Rups grønspættebog«, siger Bjørn Ilsøe, som er leder af Center for Undervisningsmidler på Professionshøjskolen UCC.
