Lyt til artiklen
Når skoler laver lektiecafeer, fordi de skal, og de nye undervisningsformer ikke er gennemtænkt, skader det hele skolereformens legitimitet.
Det siger Formandskabet for Rådet for Børns Læring i den beretning, som blev offentliggjort i går. Lektiecafeer er blot et eksempel på elementer i den reformerede skole, som risikerer at gøre mere skade end gavn, fordi det gennemføres uden at være gennemtænkt.
