En ny undersøgelse blandt 9.000 børn mellem 0-6 år fra 14 kommuner, som blandt andet Rambøll, Aarhus Universitet og Syddansk Universitet står bag, viser, at der er helt op til to års forskelle i små børns kompetencer.
Forskerne bag undersøgelsen har brugt data fra projektet Fremtidens Dagtilbud, hvor børnene blandt andet har fået testet deres ordforråd.
