Skolernes specialundervisning bliver et bedre tilbud

Efter sommerferie bliver den vidtgående specialundervisning i folkeskolen forbedret. Det sker med indførelsen af et treårigt udviklingsprojekt. Målet er at indrette tilbuddene om undervisning og fritid, så de passer til børnene og de unge. Formand for Danmarks Skolelederforening, Erik Lorenzen, har store forventninger til det nye tiltag. »Børn, der har behov for vidtgående specialundervisning, er generelt intellektuelt udviklingshæmmede, og hidtil har man ikke været så præcis i sine krav til, hvad de skulle have ud af undervisningen. Man har været tilfreds, blot de fik et hæderligt undervisningsforløb. Med det nye system vil man målrettet kunne give eleverne læsetekniske og matematiske færdigheder, så de f.eks vil kunne læse en daglig avis eller forstå en lånekontrakt. Man vil kunne få eleverne så langt, at de bliver indholdslæsere fremfor tekniske læsere«, siger Erik Lorenzen.