Det er en god ide at indføre hjælp til lektier som et tilbud i skolefritidsordningen for på den måde at styrke børnenes læsefærdigheder. Det mener Danmarks Lærerforening. Forslaget kommer fra professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitet, efter at en aktuel PISA-rapport har sat fokus på, at det står skralt til med københavnske børns læsefærdigheder, og at især de tosprogede er hårdt ramt. Niels Egelund ønsker et opgør med den megen lektielæsning hjemme, som det danske skolesystem pålægger børnene. Han mener, at når børnene alligevel er på skolen det meste af eftermiddagen kan tiden udnyttes til specialundervisning og til undervisning i dansk som andetsprog. Formand for Danmarks Lærerforening Anders Bondo Christensen støtter forslaget.
Lyt til artiklen
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nuAllerede abonnent? Log ind
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce
Klumme af Noa Redington
Kronik af Knud Peder Jensen
Kæmpestudie glæder professor: »Det er jo vanvittigt. Frygten for smerter fylder alt for meget«
Lyt til artiklenLæst op af Lars Igum Rasmussen
00:00
Ny lyd-app fra Politiken
Politiken Lyd er lavet til dig, der hellere vil lytte til nyhederne og journalistiske fortællinger i stedet for at læse dem.
Det føles mærkeligt at grine her. Og det viser, hvor stort hans talent er




























