Lyt til artiklen
Tysklæreren i 7. b er ikke uddannet i faget, ligesom matematiklæreren heller ikke nødvendigvis har haft matematik på seminariet. Faktisk blev undervisningen – på 226 af landets folkeskoler – ikke varetaget af en lærer med kompetence i faget i over en femtedel af timerne sidste skoleår.
På nogle skoler var det over halvdelen af timerne, hvor der ikke stod en lærer bag katedret, der var uddannet i det pågældende fag. Det viser nye tal fra Undervisningsministeriets Datavarehus.
