For den enkelte skoleelev vil skoledagen næppe opleves voldsomt anderledes fremover. Men forhåbentlig er der i dag lukket luft ud af de mest kritiske balloner, så der bliver mere ro om folkeskolen.
Sådan vurderer forsknings- og udviklingschef Andreas Rasch-Christensen fra VIA University College situationen, efter at partierne bag folkeskoleaftalen i dag er blevet enige om en række justeringer af den folkeskolereform, der blev indført i 2013. Siden indførelsen har to af de store diskussionspunkter været længere skoledage og såkaldt understøttende undervisning.
