De danske politikere har endnu til gode at tage hånd om læreruddannelsen, mener uddannelses- og forskningsminister Tommy Ahlers. Der skal fokus på fagligheden, og vi skal lære af en lang række andre landes erfaringer.
Tommy Ahlers: Der er to store problemer med læreruddannelsen
Tommy Ahlers har ikke selv nogen holdning til, hvorvidt læreruddannelsen også i fremtiden skal være en professionsbachelor, eller om den skal omdannes til en universitetsgrad. Det skal en kommission nu komme med et bud på. Foto: Peter Hove Olesen/POLFOTO
Lyt til artiklen
Henter...
Det er sjældent lykkedes en politiker at nedsætte en hvilken som helst kommission, uden at det har affødt kritiske kommentarer om, at netop det politiske værktøj er designet til at gemme og glemme penible sager.
Alligevel tager uddannelses- og forskningsminister Tommy Ahlers (V) chancen og nedsætter nu en kommission, der skal komme med bud på, hvordan fremtidens læreruddannelse skal se ud. Også selv om kritikken, hvis den som vanlig dukker op, vil gøre ondt.
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
