Udfordringer med at rekruttere pædagoger samt økonomi er grundene til, hvorfor børn har 4 ud af 10 timer med en ufaglært, siger formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg Thomas Gyldal.
KL-formand om bekymrende andel pædagoger i dagtilbud:KL-formand: Vi har en tosidig udfordring med pædagogerne
Hver tredje voksne i de kommunale vuggestuer og børnehaver har hverken en pædagoguddannelse eller en uddannelse som pædagogisk assistent, viser en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut. Foto: Mikkel Hørlyck/POLFOTO
Lyt til artiklen
Henter...
Det betyder »selvfølgelig« noget, at man har en vis volumen af faglærte og pædagoguddannede i sine institutioner.
Sådan siger Thomas Gyldal (S), der er formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg og borgmester i Herlev, som reaktion på en ny undersøgelse, der viser, at mere end hver tredje medarbejder i vuggestuer og børnehaver ikke har nogen pædagogisk uddannelse.
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.