Der er grund til at tage det opråb, der kommer fra eksamenscensorer om brug af kunstig intelligens på uddannelsesinstitutioner, ’meget alvorligt’.

Det siger Trine Bramsen, der er uddannelsesordfører for Socialdemokratiet, til Ritzau.

Det sker efter en historie i Berlingske om, at brug af kunstig intelligens får censorer til at mene, at der kan være behov for at ændre måden, hvorpå studerende på Copenhagen Business School (CBS) går til eksamen.

»Når det er censorerne, der bruger timer inde i eksamenslokalerne med de studerende og dermed også har fingeren på pulsen, så synes jeg i hvert fald, at det er noget, som vi skal undersøge nærmere og se, om vi kan være med til at understøtte fra politisk hold«, siger hun.

Hvert år indsender de eksterne censorer beretninger til CBS om eksamenerne. Berlingske har fået aktindsigt i 40 rapporter, hvor brugen af kunstig intelligens i de studerendes opgaveløsning omtales.

Trine Bramsen siger, at regeringen vil samle uddannelsesstederne og få indspark til, hvad der kan gøres fra politisk side.

»Fordi kunstig intelligens skulle gerne gøre, at vi samlet set hæver niveauet for viden og ikke det modsatte«, siger hun.

»Pivringe«

Marlene Harpsøe fra Danmarksdemokraterne ser en løsning for sig, hvor studerende kan møde op en tilfældig morgen og få at vide, at de skal igennem en test uden mulighed for at bruge hjælpemidler.

Hun mener, at det er »pivringe« gjort af de studerende, der bruger kunstig intelligens i en grad, hvor de ikke lærer det, de skal, og tilegner sig den nødvendige viden.

»Det er helt basalt for at kunne varetage et job bagefter«, siger hun.

For Enhedslisten er det vigtigt, at de studerende får en teknologiforståelse allerede på introforløbet, mens underviserne og uddannelsesstederne sætter helt klare retningslinjer for de studerendes brug af kunstig intelligens.

Når partiets ordfører på området, Leila Stockmarr, taler med studerende, står hun tilbage med den opfattelse, at der er gråzoner, hvor de kommer i tvivl, om de er gået for langt i brugen af hjælpemidlet.

»Man skal kunne bruge det på en måde, hvor man med tryghed i maven har en fornemmelse af, at man bruger det på en god måde uden at snyde«, siger hun.

Selv om hun ikke mener, at der findes et ’quickfix’, understreger hun, at det haster.

Trine Bramsen (S) er ikke afvisende, hvis der findes et værktøj, der kan implementeres hurtigt og støtte uddannelsesinstitutionerne frem mod eksamenerne i januar.

»Men det ændrer bare ikke på, at der også er en anden del, der handler om den langsigtede løsning«, siger hun.