Undervisningsminister Bertel Haarder (V) vil have mere disciplin, flere eftersidninger og mere holddeling i skolen, så de vanskelige børn ikke stjæler tiden og opmærksomheden fra andre børn.
Og så skal hele specialundervisningen, der udgør mindst 20 procent af folkeskolens samlede udgifter, kulegraves, for at få afdækket, om pengene bruges på den rigtige måde.




























