Der er for få udfordringer, det faglige niveau er for lavt og uddannelsen har lav status. Sådan lyder svaret fra en stor del af eleverne på landets erhvervsskoler, når man beder dem vurdere deres egen uddannelse.
Eksempelvis mener en tredjedel af eleverne, at det er forbundet med lav status at gå på en erhvervsskole, men det er kun hver tiende, der synes, det giver høj status. Desuden mener over halvdelen af dem, der hæfter mærkatet 'lav status', at det skyldes et lavt niveau i undervisningen.




























