Cepos-analyse: Flere penge giver ikke højere karakterer

Rustet. Gode lærere og gode skoleledere betyder mere for, hvor godt folkeskoleeleverne klarer sig ved afgangsprøven, end hvor mange penge skolen bruger per elev, konkluderer forskningschef Henrik Christoffersen i Cepos efter at have analyseret tal fra Danmarks Statisk og Undervisnings ministeriet.
Rustet. Gode lærere og gode skoleledere betyder mere for, hvor godt folkeskoleeleverne klarer sig ved afgangsprøven, end hvor mange penge skolen bruger per elev, konkluderer forskningschef Henrik Christoffersen i Cepos efter at have analyseret tal fra Danmarks Statisk og Undervisnings ministeriet.
Lyt til artiklen

Antallet af kroner, som kommunerne bruger om året per barn i folkeskolen, har ingen betydning for elevernes karakterer til afgangsprøven.

Det viser foreløbige resultater i en omfattende undersøgelse fra den liberale tænketank Cepos. Analysen bygger på tal fra Danmarks Statisk og Undervisningsministeriet.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

Mest læste

    1

  1. Først da Kåre Quist blev rigtig voksen, forstod han, at hans barndom måske »ikke var helt almindelig«

    2. 2

  2. Han lignede en glad amatør, der hev ned fra alle hylder uden på noget tidspunkt at bygge noget op selv

    3. 3

  3. Ny analyse peger på vendepunkt: Uafhængige vælgere driver demokraterne frem i nøglestater

    4. 4

  4. Eksperter: Frygten for Ruslands hævn mod Mærsk lammer Danmarks kamp mod Putins skyggeflåde

    5. 5

  5. Claus Hjort advarer Troels Lund mod fælden ved den laveste blå fællesnævner

    6. 6

  6. Glæde i ukrainsk by: »Jeg ved ikke, hvorfor Danmark valgte os, men det er det heldigste, der nogensinde er sket«

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her