Analyse: Folkeskolen har fuld kraft frem i 1.300 forskellige retninger

Analyse. Landets folkeskoler udvikler sig i mange forskellige retninger efter reformen, skriver uddannelsesredaktør.
Analyse. Landets folkeskoler udvikler sig i mange forskellige retninger efter reformen, skriver uddannelsesredaktør.
Lyt til artiklen

'Folkeskolen godt på vej’. Sådan lyder overskriften på den pressemeddelelse, som Undervisningsministeriet onsdag sendte ud, da første statusredegørelse for folkeskolens udvikling ramte gaden. Der skal dog ikke vendes mange af de 56 sider, som publikationen består af, før det bliver klart, at den overskrift er svær at finde belæg for og minder lidt om information fra Nordkorea.

Meget bedre bliver det ikke i underoverskriften, hvor der står, at »udviklingen af folkeskolen er på rette spor. Alle målene med reformen er dog ikke nået her, efter det første skoleår er overstået«. Første del af sætningen må bero på forventning om fremtiden, mens sidste del er indlysende rigtig.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her