Godt begyndt er halvt fuldendt, lyder en velkendt vending. Det gælder i den grad for skolestart.
Derfor vil den rapport, som SFI, Det Nationale Forskningscenter for Velfærd, offentliggør, blive læst med stor interesse af de forældre, der lige har indskrevet deres børn til skolestart efter sommerferien. Rapporten viser nemlig, at børnenes alder er afgørende for, hvordan de kommer i gang med skolen.
