Egentlig skulle den være en hjælpende hånd for de elever i 8. klasse, der gerne vil i gang med en ungdomsuddannelse, men ikke helt er parat til det. Men nu viser en ny undersøgelse af den såkaldte uddannelsesparathedsvurdering, at den ’hjælpende hånd’ langt fra lever op til sit noble formål.

Hele 40 procent af de mange tusinde skoleelever, der hvert år bliver erklæret ikke-parate til enten en erhvervsuddannelse eller en gymnasial uddannelse, oplever ikke, at skolen leverer nogen form for opfølgning på deres uddannelsesparathedsvurdering (UPV). Det er hovedkonklusionen på Danmarks Evalueringsinstituts nye undersøgelse af det forløb, som 9. klasseelever oplever, der er sat i værk, efter at de i 8. klasse blev stemplet som ’ikke-parate’.