Algoritmer kan gøre det svært for gymnasieelever at søge materiale frem til skoleopgaver. Læs tre gymnasieelevers oplevelser.

Johanne har prøvet det: Hun googlede forgæves efter det, læreren sagtens kunne finde på sin computer

Johanne Sølvsten, Sofus Ingemann og Stine da Silva går alle tre i 3. g på Sankt Annæ Gymnasium. De lærer meget om kildekritik i undervisningen, men de har aldrig tænkt over, at algoritmer kan bestemme, hvilke resultater der kommer frem af en googlesøgning.  Foto: Andreas Merrald/POLFOTO
Johanne Sølvsten, Sofus Ingemann og Stine da Silva går alle tre i 3. g på Sankt Annæ Gymnasium. De lærer meget om kildekritik i undervisningen, men de har aldrig tænkt over, at algoritmer kan bestemme, hvilke resultater der kommer frem af en googlesøgning. Foto: Andreas Merrald/POLFOTO
Lyt til artiklen

Når gymnasieelever skal skrive større opgaver i skolen, kræver det en del materiale. Det er typisk noget, de vil google frem med deres private computer.

Men det er ikke sikkert, at det giver de bedste søgeresultater; algoritmer kan nemlig spille en stor rolle. Det mener sociologien Anette Prehn.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her