Lyt til artiklen
Når Willy er i børnehave, vil han tilbringe en stor del af sin dag sammen med en voksen, der ikke har nogen pædagogisk ekspertise. Hverken i form af en pædagoguddannelse eller uddannelsen som pædagogisk assistent.
Mere end hver tredje voksen i de kommunale dagtilbud er nemlig ufaglært, viser en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA. Ser man på sammensætningen af det pædagogiske personale, ud fra hvor mange timer de forskellige voksne arbejder i institutionen, står pædagogerne for 57 procent af timerne, mens de ufaglærte medhjælpere står for 39 procent, og de sidste 4 procent klares af pædagogiske assistenter.
