Kortlægning af tre års afgangsprøver viser, at det i flere kommuner er op mod hver femte elev, der dumper. Hverken reformer eller økonomiske gulerødder har hjulpet på statistikken.

Hver tiende skoleelev dumper i dansk og matematik

Tenna Forchhammer (th) og Caroline Slott fra 8A på Svebølle Skole i Kalundborg holder frikvarter. I Kalundborg Kommune er det hver fjerde folkeskoleelev, der ikke består dansk og matematik til afgangsprøverne. På Svebølle Skole var det 18 procent af eleverne sidste år.  Foto: Jesper Houborg/POLFOTO
Tenna Forchhammer (th) og Caroline Slott fra 8A på Svebølle Skole i Kalundborg holder frikvarter. I Kalundborg Kommune er det hver fjerde folkeskoleelev, der ikke består dansk og matematik til afgangsprøverne. På Svebølle Skole var det 18 procent af eleverne sidste år. Foto: Jesper Houborg/POLFOTO
Lyt til artiklen

Hvert år dumper 5.000 elever folkeskolens afgangsprøve i dansk og matematik. Dermed mister knap hver tiende elev adgangsbilletten for at komme ind på en ungdomsuddannelse. De 5.000 elever er både elever på frie grundskoler, efterskoler og folkeskoler.

Det viser en analyse fra Dansk Industri, der også viser, at der er store kommunale forskelle . I Langeland Kommune er det 21 procent af eleverne, der ikke består de to fag, og kun to procent i Hørsholm. Isoleret set er det 242 folkeskoler ud af 1.084, hvor mere end ti procent af eleverne ikke består de to fag ved afgangsprøven. Det er et problem for samfundet, siger underdirektør i DI Mette Fjord.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her