Ressourcestærke forældre vælger i høj grad at udnytte det frie skolevalg og flytte deres børn til gode folkeskoler, mens ressourcesvage forældre ikke gør det.
Det skaber social ulighed på folkeskolerne, viser en ph.d.-afhandling af Mikkel Høst Gandil, der er adjunkt på Økonomisk Institut ved Oslo Universitet og ph.d. fra Københavns Universitet. Afhandlingen bygger på data fra 580.000 børn og handler om mobilitet og ulighed blandt folkeskoleelever i Danmark.




























