Danmark har en fornem tradition for oprettelse og drift af frie skoler funderet i friskoleloven helt tilbage fra 1800-tallet. Friskolelovens unikke særpræg har altid været, at forældre i Danmark frit har kunnet oprette skoler ud fra forskellige livsopfattelser og på forskelligt idégrundlag, men altid inden for rammer fastsat af statsmagten.

Derfor har Danmark et enestående privat grundskolesystem, som løser sine opgaver, præcis som folkeskolen løser sine, nemlig at undervise. Dit idylliske Danmarks-billede, hvor arbejderbarnet går hånd i hånd med akademikerbarnet er et fantasibillede. Der har altid været og er stor forskel på folkeskolerne, når det gælder social rekruttering.