Forskningsindikatorer vinder stadigt stigende indpas, og dét trods uenighed om, hvordan indikatorerne bedst anvendes til at bedrive forskningspolitik. Indikatorer, der bygger på udtræk af store forskningsdatabaser, har en lokkende objektivitet over sig.
Men man skal tage sine forbehold. Et godt eksempel på det finder man i en nyligt publiceret statistik i det britiske magasin Times Higher Education (THE). Den viser nemlig – ganske opsigtsvækkende – at Danmark er verdens førende forskningsnation.

