Vil færre elever droppe ud af erhvervsuddannelserne, hvis vi indfører mentorordninger?
Bliver skoleeleverne bedre til at læse med den ene undervisningsmetode end med den anden? Og hvilken effekt har vejledning på unges valg af uddannelse? Den danske skoleverden står midt i en effektbølge, hvor folketingspolitikere, kommuner, skoleledere m.fl. i stor stil efterspørger effektmålinger som svar på spørgsmålet: Hvad er det, der virker?
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nu1
2
3
4
5
6
Christian synes, at »det ville være über fedt, hvis TV2 lod ’news’ hedde ’Nyheder’«. Jörg skriver, at sprog »ikke kan styres«, mens Jens Oluf mener, at mange mennesker og især de unge »dybest set er ligeglade«. Hvad mener du?
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
