Evaluering er andet end test
I Norge er det ikke de nationale test i skolen, som er det mest effektive evalueringsværktøj. Den erkendelse kan vi måske lære noget af i Danmark.
Der er ikke oplæsning af denne artikel, så den oplæses derfor med maskinstemme. Kontakt os gerne på automatiskoplaesning@pol.dk, hvis du hører ord, hvis udtale kan forbedres. Du kan også hjælpe ved at udfylde spørgeskemaet herunder, hvor vi spørger, hvordan du har oplevet den automatiske oplæsning.
Spørgeskema om automatisk oplæsningTest. I Norge er de nationale test blevet brugt mindre i undervisningen, end der som udgangspunkt var lagt op til. Om det samme vil blive tilfældet i Danmark, er for tidligt at spå om, da det først er i år, at de første test er gennemført. Arkivfoto: Finn Frandsen
Læs artiklen senere
Gemt (klik for at fjerne)
Læst