I Politiken 22.3. skriver cand. mag. Steen Vangstrup om et problem, som han sammenligner med doping i sportsverdenen. Det handler om opgaveskrivning og forskellige grader af plagiat og snyd.
Underviseren risikerer at havne i en ubehagelig og uproduktiv rolle som en form for ’dopingkommissær’, fordi han skal forholde sig til mulig plagiering i elevernes opgaver, hedder det i indlægget.
