Der er meget debat og mange synspunkter om skolereformen. Men én ting er alle enige om: Skoledagen er blevet længere.
Som i så mange andre henseender er viden gavnlig for debatten, så den ikke alene baserer sig på ’synsninger’ eller tilfældige eksempler fra enkeltskoler. Så: Hvor lang er skoledagen egentlig blevet i forhold til tidligere? Og hvad er det, der fylder dagen?


