Stort set alle danske børn går i institutioner - lad os dog udnytte det til at skabe mere lighed og chancer for alle

Udviklingen i de første seks leveår er afgørende for hele livet. Hvordan kan institutionerne blive bedre til at bryde social arv?
Udviklingen i de første seks leveår er afgørende for hele livet. Hvordan kan institutionerne blive bedre til at bryde social arv?
Lyt til artiklen

På det seneste er det flere gange blevet refereret i pressen, at nogle børn er op til to år bagud i forhold til de andre børn, når de begynder i skole.

Dette er fulgt op af et forskningsprojekt, der viser, at på blot 20 uger kan man rette op på børns sproglige og matematiske efterslæb ved at arbejde systematisk og med klare mål for, hvad børnene skal lære.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

Mest læste

    1

  1. »Det var et megachok, da hun fik diagnosen, for hun var det mest friske menneske, der altid var i bevægelse«

    2. 2

  2. En lille, men alligevel stor, forandring er på vej på din lønseddel

    3. 3

  3. Sagen er større end én influencer og ét råd

    4. 4

  4. Først da Kåre Quist blev rigtig voksen, forstod han, at hans barndom måske »ikke var helt almindelig««

    5. 5

  5. Nu er Kinas leder kommet med sin første offentlige kommentar om USA's angreb på Iran

    6. 6

  6. Samme dag, som Trump truede med at udslette Iran, kom en techkæmpe med en advarsel, der kan være endnu mere alvorlig

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her