I disse dage starter en masse smukke, unge mennesker på deres ungdomsuddannelse. Nogle vil nyde at lægge grundskoletiden bag sig og starte et liv, hvor de ikke længere betragtes som børn. Men for andre er det starten på en kamp om at finde vej i nye fagligheder, fællesskaber og forventninger.
Vi har i Danmark i mere end 20 år haft fokus på at gøre trivsel til et fælles anliggende i grundskolen, og nu er det ungdomsuddannelsernes tur. Nogle uddannelser er allerede i fuld gang. Andre har brug for et velment skub, for der er ikke progression i ’ansvar for egen læring og ansvar for egen trivsel’.

