Vi forestiller os, at det er enkelte forstyrrende elever, der gør undervisningen i folkeskolen svær. Coronatidens undervisning viser os, at når elever og lærere får fred, vinder alle.
Psykolog: Derfor forstyrrer Benjamin undervisningen
Lyt til artiklen
Henter...
Der er helt stille i 2.a på Roholmskolen og eleverne lytter til, hvad lærer Line fortæller. Hun forklarer, hvad en fagbog om aber kan handle om; hvad aben spiser osv. Pludselig begynder Benjamin at tage hænderne ind i armhulerne og skrige som en abe. Line sender ham uden for døren, og efter en rum tid kommer han brødebetynget tilbage og sætter sig på sin plads. Han kigger stille op på Line.
Dette scenarie er fiktion. På den ene side er det noget, jeg har fundet på. På den anden side tilhører scenariet os alle sammen. Vi forestiller os, at det er sådan, der ser ud i vores folkeskole. At uro opstår ud af det blå ved at en enkelt elev opfører sig dårligt; den urolige elev.
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
