Debatindlæg afKjeld Kjertmann

Tidligere lektor i dansk sprog og læsning ved DPU

Læseforskere har været så forhippede på at måle og teste læringseffekten, at de udsætter børn for demotiverende metoder, der kun giver mening i laboratorier.

Glem alt om pligtlæsning: Vi skal tilbage til læring drevet af lyst og interesse

I sin signatur 6. oktober beklagede Susan Knorrenborg sig over, at skolen lægger læseundervisning i hænderne på forældrene. Hvordan stiller det børn i ikkeboglige hjem?

Her rører Susan Knorrenborg ved en tonstung historisk tradition for at se læsning som en kulturteknik, det ’kræver hårdt arbejde’ at få lært. Stakkels børn, forældre og lærere.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

Mest læste

    1

  1. Politikens USA-korrespondent: Trump fik ikke Grønland, men han fik lov til at tage en sejrsrunde på de sociale medier

    2. 2

  2. Von der Leyen var knap færdig med sin tale, før jungletrommerne gik i danske medier

    3. 3

  3. Hun frasagde sig en gigantisk arv, men har skabt sin egen form for rigdom

    4. 4

  4. Folk var nærmest i chok, da Rihanna pludselig stod på scenen

    5. 5

  5. Aftalen er en kæmpe sejr for det grønlandske og danske diplomati

    6. 6

  6. Han er simpelthen fejlcastet som Spangs afløser

PodcastSe alle

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her