Debatindlæg afDavid Dam Jensen

Gymnasieelev og medlem af SF Ungdom

Med karaktersystemet følger en selvhetz, der skader elevernes faglige og mentale trivsel.

Gymnasieelev vil have afskaffet karakterer: Karaktersystemet fungerer som en systematisk og stigmatiserende chikane

Lyt til artiklen

Da jeg gik i 6. klasse, så jeg med længsel frem til 7., hvor lærerne på min skole begyndte af give karakterer. Jeg så det som et anerkendelsens stempel og et tegn på, at man var en af ’de store’.

Desværre skulle denne opfattelse vise sig blot at være et naivt barns glorificering af et antikt og forældet system. I stedet for at være et tal, der viser anerkendelse, og som motiverer eleven til at forbedre sig fagligt, fungerer karaktersystemet nemlig i dag mere som en systematisk og stigmatiserende chikane af eleven.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her