Med politikernes og ledelsens ønske om at akademisere vores uddannelse risikerer vi at miste det unikke, den kan. Der findes allerede akademiske uddannelser inden for design. Hvis vores uddannelse skal kunne det samme, så risikerer vi at uddanne en masse designere, som bliver dygtige til at finde på ideer og koncepter, men som ikke længere har kompetencerne til at føre dem ud i livet.
Vi vil gerne sige tak til Det Kongelige Akademis designuddannelses studerende. De har med deres kritiske brev til ledelsen sat et vigtigt fokus på konsekvenserne af den stigende akademisering af de kreative uddannelser. Vi, studerende på Designskolen Kolding, kan i høj grad nikke genkendende til mange af kritikpunkterne, og vi vil derfor gerne slå fast, at der ikke blot er tale om et institutionelt problem på Det Kongelige Akademi, men en generel problematik med de danske designuddannelser. Der er helt klart nogle forskelle på uddannelserne ved Det Kongelige Akademi og på Designskolen Kolding, men helt grundlæggende er det den samme akademisering, der er ved at gennemsyre begge institutioner.
