Om få dage får mange håbefulde unge svar på, om de er kommet ind på den videregående uddannelse, de drømmer om. Nogle vil juble, andre må sande, at karaktergennemsnittet fra ungdomsuddannelserne ikke rakte. Men faktisk er det slet ikke sikkert, at de karakterer, der står på den enkeltes eksamensbevis, faktisk afspejler vedkommendes niveau.
Gymnasielærernes karaktergivningsproces har nemlig stor risiko for at give fejl i bedømmelserne, så karaktererne ikke afspejler den studerendes faglige kunnen. Det viser en undersøgelse, som vi har gennemført i forbindelse med vores studier på Aalborg Universitet.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.

