0
Læs nu

Du har ingen artikler på din læseliste

Hvis du ser en artikel, du gerne vil læse lidt senere, kan du klikke på dette ikon
Så bliver artiklen føjet til din læseliste, som du altid kan finde her, så du kan læse videre hvor du vil og når du vil.
Se alle ulæste
|
Se læste
Se alt du følger

Næste:
Næste:
Ofte søgte emner:
Artiklen er føjet til din læseliste Du har ulæste artikler på din læseliste
Log ind Køb abonnement
Jacob Fuglsang

Hov, så kunne vi alligevel godt blive for kloge og dygtige

Indgrebet mod dobbeltuddannelse risikerer at virke stik mod hensigten, fordi flere studerende dropper ud og er længere om at blive færdige. Det er det seneste eksempel på, at synet på uddannelse er ændret

Der er ikke oplæsning af denne artikel, så den oplæses derfor med maskinstemme. Kontakt os gerne på automatiskoplaesning@pol.dk, hvis du hører ord, hvis udtale kan forbedres. Du kan også hjælpe ved at udfylde spørgeskemaet herunder, hvor vi spørger, hvordan du har oplevet den automatiske oplæsning.

Spørgeskema om automatisk oplæsning
Jens Dresling (arkiv)
Foto: Jens Dresling (arkiv)
Klummer 24. nov. 2016 kl. 13.04
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst
FOR ABONNENTER
Klummer 24. nov. 2016 kl. 13.04
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst
FOR ABONNENTER

»Vi kan ikke blive for kloge eller for dygtige«.

Det er kun fire år siden, den daværende radikale uddannelsesminister, Morten Østergaard (R), gentog de ord, så ofte han kunne. Men der er en verden til forskel fra dengang til nu i synet på uddannelse. Det er indgrebet mod dobbeltuddannelse seneste eksempel på.

  • Ældste
  • Nyeste
  • Mest anbefalede

Skriv kommentar

2000 tegn tilbage

Læs artiklen nu, og få Politiken i 30 dage

Få adgang til hele Politikens digitale univers nu for kun 1 kr.

Læs videre nu

Er du under 30 år og udeboende? Få halv pris her


Allerede abonnent? Log ind her

Annonce

Læs mere