Når regeringen i dag fremlægger sit forslag til en skolereform, sætter den alt på eét bræt. Reformen med navnet ’Gør en god skole bedre – et fagligt løft af folkeskolen’ tager fat direkte i skoleelevernes hverdag og har et ambitionsniveau og en samlet vision for en længere og bedre skoledag, der kan gøre den til en af de største skolereformer i 100 år.
Reformen er baseret på en simpel analyse: Kan en skoledag indrettes bedre for eleverne, og kan eleverne lære mere?



























