Regeringen havde i sit udspil til en gymnasiereform stillet det krav til en gymnasiereform, at den skulle »stille tydelige krav til de unge. Det kræver klare adgangskrav, fokuserede studieretninger og stærkere faglighed«.
Det kan og vil blive diskuteret, om det lykkedes at få fokuserede studieretninger og stærkere faglighed. Til gengæld er der ikke meget diskussion om, at klare adgangskrav ikke kom i denne omgang. Undervisningsminister Ellen Trane Nørby (V) og de øvrige forhandlere lod i sidste fase af forhandlingerne partihensyn og strategiske overvejelser veje tungere end hensynet til, at elever kan komme bedre fra skole til gymnasium. I kompromissets navn blev det til et adgangskrav på 02, og de mange justeringer i vurderingen af, om en elev er uddannelsesparat eller ej.
